viernes, 11 de mayo de 2018

Jornada "Día de Europa"

Desde que España se encuentra en la UE, la Dimensión Europea se desarrolla tanto a nivel
curricular como extracurricular a través de diversos programas, proyectos, actuaciones y
actividades, que trabajan esa dimensión europea desde múltiples perspectivas.

Una de estas actuaciones ha sido la celebración de la Jornada "Día de Europa" en el salón de actos del IES Ribera de Castilla (Valladolid) el pasado día 9 de mayo.

Los objetivos fundamentales de esta jornada fueron dar a conocer el nombre del Programa Europeo que aglutine las distintas actividades, actuaciones y proyectos educativos que profundizan en la Dimensión Europea, disfrutar de la semblanza que realicen tanto los alumnos como las personalidades expertas en cada uno de estos cinco personajes seleccionados por los alumnos de secundaria de la comunidad, difundir las actuaciones realizadas por los centros de Castilla y León en torno a la dimensión Europea y reconocer al al alumnado participante.



Nuestro centro fue seleccionado para difundir el impacto que el proyecto PIEB ha tenido en los CEIPs participantes en el mismo, como ejemplo de un proyecto ERASMUS+ llevado a cabo en colegios públicos.


El acto finalizó con la clausura del Excmo. Sr. Consejero de Educación, D. Fernando Rey Martínez, y el canto del Himno de la Alegría.

Resumen de la segunda movilidad:11 al 17 de marzo


Mercedes  Álvarez Fortuoso ha sido la profesora del centro que ha realizado la segunda movilidad a Nottingham del 11 al 17 de Marzo. El centro ha sido el mismo, Sycamore  Academy, perteneciente al L.E.A.D Academy Trust.



Lunes 12 de marzo.
Mercedes participó durante las sesiones lectivas de la mañana en las actividades de la clase de 3ºB junto a Miss Caroline Edney. Esa mañana tenían programada la visita de una protectora de animales (serpientes,lagartos,erizos,conejos...) como actividad complementaria en la asignatura de Science.

También asistió con todos los alumnos del centro a una representación teatral  que trataba el tema del bullying en la escuela 


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Por la tarde visitó las aulas de Infantil con Mrs Sue Chapman, donde pudo observar la forma de trabajo en este nivel.

Martes 13 de marzo.
Mercedes fue asignada a la clase de 4º B con Mrs Sue Chapman durante la mañana. Los alumnos estuvieron realizando una composición escrita relacionada con el libro que habían leido durante ese trimestre.



Por la tarde, asistió a una clase de español en 5ºB con Mrs Sue Chapman, participando de forma activa con los alumnos.

Después de la jornada escolar, Miss Shai-Leigh Davies (tutora de 5ºA) tuvo la amabilidad de dejar que Mercedes asistiera a varias entrevistas con los padres de sus alumnos.

Miércoles 14 de marzo.
Los profesores participantes en esta segunda movilidad visitaron la ciudad.



Jueves 15 de marzo.
Mercedes participó  durante todas sesiones lectivas en las actividades de la clase de 4ºB, colaborando en la presentación de la Assembly (asamblea de los alumnos de 3º,4º,5º y 6º). Los alumnos de 4ºB  tenían que exponer todo lo aprendido sobre el aparato digestivo.

Por la tarde participó en el debate organizado en la clase "¿Tienen qué ser los tejones sacrificados?”.




Viernes 16 de marzo.
El director, Paul Worley, le dio la oportunidad de moverse libremente por las aulas en las que no había estado. Visitó el aula de 6º donde Miss Agnieszka Golota le explicó como trabajaba y algunos de los progresos de sus alumnos.

También visitó las clases de 1º y 2º observando e incluso impartió una sesión de lengua española sobre los animales, ya que los alumnos estaban trabajando los animales vertebrados e invertebrados.



Finalmente en la Assembly (asamblea),  Mercedes  entregó al director del centro Paul Worley varios libros  con información sobre Zamora para que los alumnos del centro conocieran un poco más nuestra ciudad. Además agradeció al centro su acogida e insistió en la gran experiencia profesional y personal que había supuesto.



PADDLET:
Durante la estancia en Nottingham de Mercedes los alumnos de 4º de primaria tuvieron que resolver cada día, una adivinanza relacionada con la ciudad de Nottingham.

domingo, 11 de marzo de 2018

Resumen de la primera movilidad: 25 de febrero al 3 de marzo

La primera movilidad a Nottingham tuvo lugar entre el 25 de febrero y el 3 de marzo. Durante la misma Roberto Ferrero, coordinador de la sección bilingüe de nuestro centro, tenía asignado visitar la Sycamore Academy, perteneciente al L.E.A.D. Academy Trust.



La Sycamore Academy se encuentra situada en el barrio de St. Ann's, una zona obrera con una alta tasa de habitantes emigrantes, con alumnado cuyas familias provienen de lugares como Pakistán, las Indias Occidentales (Caribe), Irán, Rumanía, Grecia, Portugal, Somalia, Sudán, Guinea, Tailandia, Siria... Incluso había una alumna cuya familia era española.




El lunes 26 de febrero Roberto participó durante todas las sesiones lectivas en las actividades de la clase 3B, junto a Miss Caroline Edney y Miss Anora Ahad. Además de poder observar la actividad habitual de la clase, pudo implicarse con los alumnos. Incluso impartió una sesión de lengua española sobre los meses del año.
Durante la Assembly (asamblea) de todos los alumnos del centro, Roberto se presentó y explicó el significado del regalo que llevaba para la Sycamore (una copia del rosetón de la iglesia de San Juan).



El martes 27 de febrero Roberto fue asignado a las clases de 5B y 5Y. Los alumnos visitaron un planetario hinchable que se instaló en una sala de usos múltiples y después trabajaron con textos acerca de los planetas y del sistema solar.
Roberto también charló con los alumnos de las dos clases, contándoles cosas de Zamora y explicándoles el funcionamiento del CEIP La Viña.




Después de la jornada escolar, Mr Shipston (tutor de 5B) tuvo la amabilidad de dejar que Roberto se quedase a una clase de refuerzo de matemáticas con algunos de sus alumnos.

El miércoles 28 de febrero, varios de los profesores participantes en la movilidad conocieron de primera mano algunas de las instituciones culturales de Nottingham, para después reunirse a las 14:30 en la sede del L.E.A.D. Academy Trust con Jo Darley, encargada de internacionalización, Diana Owen, Jefa Ejecutiva, y Paul Worley, director de la Sycamore Academy.

El día 1 de marzo iba a ser un gran día en todos los colegios de L.E.A.D. Se iba a celebrar el International Book Day (Día Internacional del Libro), pero debido a las fuertes nevadas caídas en todo el Reino Unido el centro permaneció cerrado y no se pudieron realizar actividades.



El viernes 2 de marzo casi todos los colegios del área de Nottinghamshire estuvieron cerrados a consecuencia de Emma, la tormenta de nieve y viento que azotó toda Europa. Afortunadamente uno de ellos, la Radford Academy sí abrió sus puertas y su directora, Mrs Meeta Davé tuvo la amabilidad de invitar a todos los desplazados de Zamora a visitar su centro.

Allí Roberto tuvo la oportunidad no sólo de observar numerosas clases, pero también pudo impartir con los alumnos de Year 1 y Year 2 un cuentacuentos bilingüe inglés-español basado en el libro de Eric Carle Does a kangaroo have a mother too?


El sábado 3 de marzo todos los participantes se despidieron de sus anfitriones ingleses, con la sensación de haber vivido una gran experiencia tanto en lo personal como en lo profesional.

Arts & Crafts Project - Roberto in Nottingham / 5ºEP

Los alumnos de 5º de Educación Primaria realizaron como actividad de Arts & Crafts un póster con los lugares que su profesor en Nottingham podría visitar. Para ello buscaron imágenes en Internet sobre los monumentos más icónicos de Nottingham y una fotografía de Roberto en la ciudad.



Utilizando los que habían aprendido sobre Nottingham y sus habilidades en lengua inglesa, fueron capaces de escribir textos y descripciones.




 El resultado fue increíble. Este póster está expuesto actualmente a la puerta de su clase.


martes, 30 de enero de 2018

¿Qué esperamos del PIEB?

Como parte de la actividad de formación en el CFIE previa a las movilidades a Nottingham, los participantes han expresado sus expectativas ante las mismas.

Roberto elaboró la siguiente presentación en SWAY en la que narra brevemente los objetivos que pretenden alcanzar y los beneficios que se esperan obtener del Proyecto de Internacionalización de la Enseñanza Bilingüe.